Als peuter naaide ik al met een grote stopnaald de knopen uit de knopendoos van mijn moeder op een lap. Op de lagere school was “nuttig handwerken” een lievelingsvak. Later op de pedagogische academie koos ik dan ook de specialisatie: textiele werkvormen.
Bij creativiteitscentrum “de Brink” volgde ik naailessen.
Brei -en haakwerkstukken, vrij borduren, een quilt, applicaties, stof versieren, tassen maken, altijd ben ik wel met een werkstuk bezig. Het liefst gebruik ik daarbij mijn jarenlang verzamelde restjes katoen, wol, borduurgaren, lapjes, knoopjes, bandjes enz.
Veel van deze materialen zijn restanten van alle kleding die ik gemaakt heb voor mijn inmiddels vier volwassen kinderen. Hierdoor herinneren veel werkstukken aan de tijd dat mijn handwerk vooral “nuttig” was.